martes, 24 de febrero de 2009


"EL BESO"
1.- Biografía del Autor:Gustavo Adolfo Domínguez Bastida; Sevilla, 1836-Madrid, 1870) Poeta español. Hijo y hermano de pintores, quedó huérfano a los diez años y vivió su infancia y su adolescencia en Sevilla, donde estudió humanidades y pintura.En 1854 se trasladó a Madrid, con la intención de hacer carrera literaria. Sin embargo, el éxito no le sonrió; su ambicioso proyecto de escribir una Historia de los templos de España fue un fracaso, y sólo consiguió publicar un tomo, años más tarde. Para poder vivir hubo de dedicarse al periodismo y hacer adaptaciones de obras de teatro extranjero, principalmente del francés, en colaboración con su amigo Luis García Luna, adoptando ambos el seudónimo de Adolfo García.2.- Titulo del Libro: "El Beso"3.- Genero Literario:"Leyenda "4.- Contexto Histórico5.- Personajes Principales: El capitán y los oficiales.6.- Personajes Secundarios:Los del ejercito.7.- Ubicación Geográfica:En Toldo, Francia (en un pueblo)8.- Sinopsis completa (De más de una cuartilla y media, sobre la lectura):Esto nos habla del el momento cuando el ejército francés se apodera a principios del siglo XIX de Toledo.Los soldados se reparten por ahí para dormir y a un capitán le buscan el alojamiento de una iglesia, muy desmantelada pero aún se veían las estatuas de piedra sobre el mármol de sus tumbas.Al día siguiente, los oficiales se aburrían allí mucho y se reunían en el Zocodover, estaban esperando al recién llegado. Cuando le preguntan cómo ha pasado la noche, el les dice que no muy bien ya que no ha podido dormir , por que un ruido extraño lo despertó.. pero el dice que antes de dormirse el vio a una mujer muy bella arrodillada ante el altar ; el la describía hermosa.Los oficiales se quedaron impactados de lo que les decía ya que nunca imaginaron aver visto una mujer tan bella tal y como la describía. Entonces los oficiales le dijeron que se fueran a la cantina a beber por una mujer así; pero después el capitán aclaro que esa mujer era de... MÁRMOL.. los oficiales no lo podían creer ya que el describía a una mujer de carne y hueso , pero no !! , el capitán los llevo a ver a esa "mujer" ellos al verla se quedaron impactados, por que sí era tan bella como la describía. Los oficiales le preguntaron al capitán que si sabia algo sobre ella,el les dijo que solo tenia una pequeña referencia sobre ella, ellos insistentes le preguntaron -¿que?- ; el les contó que ella era una mujer Castilla, su esposo un guerrero, ella se llamaba ELVIRA DE CASTAÑEDA; el capitán aseguraba que tal y como estaba ella en la estatua así era en la vida real, y que ella debía haber sido una mujer muy reconocida en su época.Los soldados estaban borrachos, le acercaron a la estatua del guerrero el vino a los labios y le arrojaron la copa entera sobre la cara. El capitán dijo que los labios de la mujer le incitaban a besarlos, cuando iba a besarla el guerrero levantó su brazo y le dio un golpe que lo tiró al suelo echando sangre por la boca, nariz y ojos. Los oficiales quedaron espantados, ni se atrevían a dar un paso para brindarle ayuda.9.- Critica personal sobre la obra: en lo personal no me gusto,se me hizo una lectura muy aburida. No acostumbro leer ese tipo de narraciones, me gustan mas como que entretenidas e interesantes.10.- ¿Qué es el romanticismo? Romanticismo es un movimiento cultural y político originado en Alemania y en el Reino Unido a finales del siglo XVIII como una reacción revolucionaria contra el racionalismo de la Ilustración y el Clasicismo, dándole importancia al sentimiento. Su característica fundamental es la ruptura con la tradición clasicista basada en un conjunto de reglas estereotipadas. La libertad auténtica es su búsqueda constante, por eso es que su rasgo revolucionario es incuestionable. Debido a que el romanticismo es una manera de sentir y concebir la naturaleza, la vida y al hombre mismo es que se presenta de manera distinta y particular en cada país donde se desarrolla; incluso dentro de una misma nación se desarrollan distintas tendencias proyectándose también en todas las artes.Se desarrolló fundamentalmente en la primera mitad del siglo XIX, extendiéndose desde Inglaterra a Alemania. Después a Francia, Italia, Argentina, España, México, etc. Su vertiente literaria se fragmentaría posteriormente en diversas corrientes, como el Parnasianismo, el Simbolismo, el Decadentismo o el Prerrafaelismo, reunidas en la denominación general de Postromanticismo, una derivación del cual fue el llamado Modernismo hispanoamericano. Tuvo fundamentales aportes en los campos de la literatura, el arte y la música. Posteriormente, una de las corrientes vanguardistas del siglo XX, el Surrealismo, llevó al extremo los postulados románticos de la exaltación del yo.
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"EL VERDADERO VALOR DEL ANILLO"
1.- ¿Quienes son los personajes Principales? el maestro y el joven2.- ¿Quienes son los personajes Secundarios? el joyero y pueblo a quien el joven acudió para vender el anillo.3.- ¿Por que el Maestro no podía ayudar al Muchacho? por que el no contaba con la capacidad de valorar a alguien a quien no conoce.4.- ¿Cual es el verdadero valor del Anillo? su valor era de 70 monedas de oro5.- ¿Que enseñanza nos deja la Lectura? que cada quien posee un valor, y este no depende de lo que piensen u opinen los demás, ya que ninguno de ellos determina nuestra importancia. Cada quien es esencial y tiene su propia capacidad y esencia.6.- ¿Qué te pareció la lectura? aporta grandes reflexiones, nos da la oportunidad de analizar por un momento y trasportarnos al lugar del joven, sintiéndonos parte de la lectura.


“Sobre Montescos y Capuletos”
1.-¿Consideras que el lenguaje utilizado por el autor sea el idóneo para trasmitir sus ideas?Si, ya que es el correcto, pero hay personas que no tiene un lenguaje tan extenso que ellas no comprenderian, así que es mejor utilizar palabras mas adecuadas.2.- Con que compara Romeo a Julieta, cuando ella sale a su balcón?con el sol.3.- ¿Por qué la luna tiene envidia de Julieta?dice la luna es pálida y son amarillentas y tristes sus galas4.- ¿Cómo es el amor de Julieta respecto a Romeo?honesto , puro, eterno y romantico.5.- ¿Qué sucede en la Celda de Fray Lorenzo?pues hay varias escenas en la celda.Romeo entra a decirle el amor que siente por julieta...Julieta va a ver que pasa con su futuro esposo...
ideas?no por que a veces no se entendia lo que queria transmitir el autor al lecctor, por lo cual a mi me costo trabajo entender y tuve que leer dos veces, para encontara la idea principal y poder comprender la lectura, fuera de eso es una buena forma de expresar tu amor a los demas.2.- Con que compara Romeo a Julieta, cuando ella sale a su balcón?con el sol3.- ¿Por qué la luna tiene envidia de Julieta?por que para Romeo Julieta era bonita y brillante como un sol y la luna era opaca y amarrilla.4.- ¿Cómo es el amor de Julieta respecto a Romeo?honesto, cinsero, puro, limpio y mas que nada con mucho amor ...........5.- ¿Qué sucede en la Celda de Fray Lorenzo?es donde Romeo le cuenta a Fray Lorenzo lo que siente por Julieta un inmenso amor y es el lugar donde los casa, para Fray Lorenzoen no estaba de acuerdo con esta relacion.
Publicado por todo es eterno no lo olvides en
"ROMEO Y JULIETA ACTO II"

a) Titulo de la lecturaRomeo y Julieta
b) Autor de la lectura
Shakespeare
c) Genero de la lectura
Obra dramática
d) Personajes Principales
Romeo y Julieta
e) Personajes Secundarios
Benvolio, Mercucio, fray Lorenzo, la ama y Pedro
f) Ubicación Geográfica
en el jardín de Capuleto, en la iglesia, la plaza del pueblo, etc.
g) Contexto históricoel gran amor que se tenían dos personas
h) Sinopsis de todo el acto II.La novela titulada romeo y JulietaNos habla sobre un amor de dos personas un chavo llamado Romeo y una chava llamada Julieta en lo cual los dos venían de familias que estaban peleadas los Capuleto y los Montesco. Pero estos jóvenes no les importo que sus familias estuvieran peleadas, para no sospechar dudas siempre se veían a escondidas no les importaba el riesgo solo ellos querían vivir su eterno amor, ellos siempre se veían en las ventanas en donde se decía cosas hermosas, Romeo le decía que Julieta era un sol que opacaba a la luna. Todos los días se declaraban su eterno amor en donde una noche Romeo y Julieta piensan casarse a escondidas en donde planean todo lo que iban a ser. Después de hacer todos los preparativos Romeo va con el fray Lorenzo A contarle y a pedirle que si podía casarlos a el y a Julieta, al principio el padre no estaba de acuerdo, por que no comprendía que como pudo dejar de amar romea a Rosalía, pero después de escuchar los motivos de Romeo el padre acepto casarlos. En don de la ama de Julieta le informa a Romeo en donde se iban a casar, y decir le pretexto que iba a decir para ir al lugar acordado, en donde en pocas horas el fray los caso y Romeo y Julieta por fin pudieron lograr lo que tanto deseaban estar casados y amarse profundamente……………………i) Crítica o comentario al respecto.Es una novela muy bonita por que te da a entender que luches por el amor de tu vida, es una novela de amor, tención y de drama, y nos da a conocer que el amor es algo hermoso y bello que todo ser humano tiene y por lo cual tiene derecho luchar por el. Lo que le recomiendo al autor que ponga palabras entendibles para facilitas la lectura al lector y así poder comprender la lectura, pero en general es muy buena se las recomiendo.
LA JICAMA
1.-¿Quiénes son los protagonistas de la historia?la jicama y el chavo que esta narrando2.-¿Quién es la jícama?es una chava que no es fresa, fisìcamente es gordita, chaparrita y morena en lo cual se cree mucho y es una persona que discrimina a todo el pueblo es una persona payasa y engreìda.3.-¿En qué contexto, ó que significan dentro de la lectura las palabras resaltadas en negritas?son expresiones un poco vulgares o tambien llamadas modismos que segum la lectura son momentos de reclamacion o de ofensa.4.-¿Consideras que el lenguaje utilizado sea claro y de fácil entendimiento?no es el correcto por que muchas palabras estaban fuera de lugar y me costaba trabajo comprender las lectura , pero yo pienso que el relato es muy ofensivo, aunque sea la persona que mas odies merece un respeto.5.- Reescribe la historia, pero esta vez utilizando un lenguaje correcto, sin modismos, ni vicios de dicción; con signos de puntuación y buena ortografía.
La presumida
Era una chava no fresa, es presumida ¿Por qué solo vela? Es gordita, chaparrita, morena como todos los demás, más bien loca .pero con unos ánimos como si fuera rica y viviera en la alta sociedad.Pero yo he ido a su casa su familia es muy sencilla y noble, el señor tiene un negocio y la señora cocina y se pone delantal como todas las personas cuando cocinan. Pero a esta chava no se en que momento se le ocurrió la idea que solo por peinarse de copetito, hablar como fresa y gastarse lo que no tiene en celulares, iba a engañar para sacarle dinero a sus padres.Ni trae crédito y no faltaba màs es muy payasa y solo habla de marcas, de discotecas y les dice nacos e indios a todo el mundo. Pues la única equivocada es ella…….. Por eso te dijo: pobre presumida.
¿Qué soy un chavo con experiencia? claro que no. Tú sabes donde vivo y conoces a mi familia .pero a mi no me da vergüenza ,ni ando presumiendo lo que no tengo .aunque no se que es peor ,ser presumida cuando eres pobre, o decir que eres buena onda cuando eres mas payasa que nada .como los del grupo café Tacuba …….. Como me Caen mal .
6.-¿Consideras que tu relato reescrito es mas entendible que el original, SI, No y por qué?si porque que estructure bien el relato y use palabras entendibles para el lector las entienda , en donde di a aconecer la idea principal del relato. Para mi forma de pensar esta muy bien.